LingoTalks 是一個面向全球的英語教育品牌，專為 3–15 歲兒童與青少年打造系統化英語學習。我們融合真人外籍師資與 AI 互動教學科技，專注提供高效率、富趣味且具沉浸感的學習旅程，讓孩子在自然情境中勇於開口、穩定進步。
自成立以來，我們持續投入線上英語教育的研發與精進，課程全面涵蓋聽、說、讀、寫四大核心能力，同時依據每位孩子的程度、目標與學習步調，量身規劃客製化教學方案與追蹤回饋，協助孩子真正把英語用得出來、說得更自信，並能在日常與國際溝通中自在表達。
LingoTalks 是一個面向全球的英語教育品牌，專為 3–15 歲兒童與青少年打造系統化英語學習。我們融合真人外籍師資與 AI 互動教學科技，專注提供高效率、富趣味且具沉浸感的學習旅程，讓孩子在自然情境中勇於開口、穩定進步。
自成立以來，我們持續投入線上英語教育的研發與精進，課程全面涵蓋聽、說、讀、寫四大核心能力，同時依據每位孩子的程度、目標與學習步調，量身規劃客製化教學方案與追蹤回饋，協助孩子真正把英語用得出來、說得更自信，並能在日常與國際溝通中自在表達。
哥倫比亞兒童英語家教
許多家長都發現，孩子從小開始學英語，投入了大量時間與金錢，卻始終看不到理想的成果。
背誦許多單字與基礎，但一到需要說話時就感到緊張，缺乏真實對話環境，始終停留在會看卻不會說的階段。
在學校表現看似不錯，但面對實際情境卻難以運用，聽不清楚、說不出來，學習與實際應用之間存在落差。
大班制教學互動有限，孩子參與感較低，長時間被動學習容易分心，導致效率低、進步緩慢。
重複訓練與制式教學讓學習變得單調，孩子容易產生抗拒心理，將英語視為壓力而非興趣。
不是孩子學不好，而是缺少正確且有效的學習方式
缺乏有趣且持續的學習環境，容易讓孩子失去興趣與動力，最終影響整體學習成果。
多數孩子停留背單字與做題目，缺少真人對話機會導致看得懂但說不出無法建立語言能力
傳統教學以填鴨與考試導向為主，孩子長時間被動吸收知識，缺乏互動與實際運用學習成效有限
課程內容單一互動不足容易讓孩子感到枯燥逐漸失去興趣影響長期學習成效與自信心
LingoTalks服務遍及50+國家與地區，累積數千萬學習用戶，教學品質與學習成效有保障
把握語言學習黃金期，從小建立正確語感與基礎，透過一對一互動教學，培養孩子英語自信與能力
結合AI科技與互動教學設計，提升孩子專注力，讓孩子在輕鬆愉快氛圍中，自然愛上英語學習。
以「學、練、測、輔」完整培育架構，結合課前預習與課後複習，全面強化聽、說、讀、寫核心能力。
運用真人外籍教師與AI互動科技的創新教學架構，打造沉浸式英語學習環境。
透過AI科技打造遊戲化教學模式，將英語學習融入互動任務與趣味情境，讓孩子在玩中學、學中玩中自然吸收內容，從被動聽課轉為主動參與，有效提升學習動機與持續力。
課堂中透過即時語音互動與智能回饋機制，讓孩子能立即開口練習、即時修正發音與表達。搭配動態引導與節奏控制，有效降低分心機率，提升課堂參與度與學習效率。
哥倫比亞兒童英語家教
LingoTalks以CEFR為核心基礎，結合劍橋少兒英語與國際通用標準，為3至15歲青少兒打造系統化且可量化的英語課程體系，幫助孩子循序漸進提升聽、說、讀、寫能力。
LingoTalks外籍教師皆經由多重嚴格篩選與專業培訓，層層把關教學品質，確保每一堂課皆達高標準水準。
所有外籍教師需通過嚴格面試、教學能力評估與專業背景審核，最終錄取率僅約 3%，確保師資具備優秀的語言能力與教學素質。
正式任教後，教師會定期參與專業培訓與教學研討，並接受課堂品質監控與學生回饋機制，持續優化教學模式，確保孩子每一堂課都能獲得穩定高品質的學習體驗。
黎子琳在LingoTalks學習兩年，從喜歡英文到真正建立自信，成長十分明顯。她還曾代表中國小學生站上《聯合國氣候變化大會》，用全英文完成演講，令人印象深刻。子琳最喜歡外籍老師Jucy，老師一開始會結合課程安排小手工和互動遊戲，讓課堂充滿樂趣。之後再依照她的程度，以聊天與角色扮演訓練口說，並推薦合適的配音節目和閱讀內容。現在子琳每天都期待與老師互動，家長也欣慰她的改變與進步。
Jamie在LingoTalks上課超過半年，家長幾乎每天晚上都會陪他上一堂課，持續陪伴之中，也看見孩子一點一滴的改變。從過去較為被動，到現在更願意主動學習與開口說英文，進步相當明顯。現在Jamie的英語成績已經來到全班前三名，學習興趣和自信心都大幅提升。外籍老師與班主任都很有責任感，透過一對一課程及細心教學，協助他養成良好的學習習慣。家長深信，在LingoTalks引導下，孩子未來能更自信與世界接軌。
Darren於2021年11月開始在LingoTalks上課後，始終對英文保持濃厚興趣，幾乎每天都會完成一到兩堂課，每月平均上課時數約25至30節，展現高度自律與投入。無論是上課前的預習、課堂中的學習表現，或是課後的複習整理，他都能靠自己獨立完成，幾乎不需要家長過多幫忙。長期下來，他不僅養成良好的學習習慣，英語能力也穩定成長，特別是在口語表達與聽力理解上進步明顯。老師的鼓勵也讓他成為其他孩子心中的學習典範。
四歲的柏宇在加入LingoTalks前，其實非常抗拒學英文。媽媽平常偶爾教他一些單字或簡單句子，他總是不太願意開口，也缺乏學習意願。直到12月開始接觸LingoTalks的課程後，短短兩個半月內，孩子的狀態有了很大轉變。從一開始需要媽媽哄著上課、坐沒多久就一直問還沒下課，到現在會主動期待課程，甚至每天都會問「今天有沒有外籍老師課？」柏宇明顯更有熱情，也更願意參與。家長對這樣的改變很欣慰，也更相信孩子能打下扎實英文基礎。
Helen自2021年2月加入LingoTalks後，逐步養成完整又規律的學習習慣，從課前預習、課堂互動，到課後複習與單元練習，每個環節都能迅速且有效完成。也因為這樣穩定扎實的學習節奏，她的英語能力在一年內有了驚人的進步，從最初只認識26個字母，到如今已能獨立上課，並流暢地與外籍老師溝通。家長表示，Helen的成長與自信都來自LingoTalks的教學模式和專業外師團隊，對孩子的學習成果感到非常滿意，也更加信任這個品牌。
加入LingoTalks才三個月，小寶就展現出對英文學習的高度興趣，進步讓家長十分驚喜。每一堂課、每一次作業、預習內容以及小測驗，他都很用心完成，幾乎不需要家長提醒或催促。從原本對英文較為抗拒，到現在願意主動參與課堂互動，小寶不僅學習自律性提升，語言能力也有明顯成長。家長清楚感受到孩子學習態度的轉變，也因此更加相信LingoTalks的教學方式，期待小寶能在這樣的陪伴下持續進步，成為更自信的小學霸。
哥倫比亞兒童英語家教
想讓孩子在家也能穩定提升英文口說、聽力與單字成績，選對「兒童線上英文課程」比盲目加課更重要。對小學生來說，線上 […]
想替孩子找到適合的兒童英語家教一對一課程，常見選項包括：線上外教、台灣在地老師、到府家教，以及小班制補習班改成 […]
想替孩子找「線上真人外師」的一對一英語課，家長最在意的通常是：師資是否穩定、課程是否適齡、費用是否透明、以及孩 […]
家長在評估「英協兒童英文」時，最常問的就是：費用到底怎麼算？會不會越學越貴？其實兒童英文的學費通常不是單看「一 […]
孩子在成長過程中，學習興趣與語感的培養非常重要。比起一味要求背誦與練習，家長更應優先選擇能寓教於樂的英文課程，讓孩子在輕鬆自在的氛圍中自然學習。透過遊戲、互動與情境活動，不只能幫助孩子打好基礎，也能提升自信與口語表達能力。當孩子對英文產生正向連結，未來遇到學習上的挑戰時，也會更有動力面對，讓整體學習效果更好，真正做到事半功倍。
許多小朋友因為接觸英文的機會少，或傳統課程枯燥，容易對英文產生抗拒。透過與外籍老師互動，結合遊戲化課程與生活情境練習，孩子可以在學習中獲得成就感，逐步建立自信與興趣，主動參與課堂，養成持續學習的習慣。
孩子每週上課的次數可依家長與孩子的時間安排彈性調整，但我們仍建議每週安排3到4次，讓英文學習保持穩定節奏。語言學習就像照顧花朵，需要持續灌溉與耐心陪伴，孩子才能逐步提升聽說讀寫的綜合能力。LingoTalks課程採用短時高頻的沉浸式教學模式，每堂課25分鐘，不僅能更符合孩子的專注時間，也能讓每次學習更集中、更有效率，穩定累積成果。
對孩子來說，語言學習若能置身真實英文環境中，通常會更容易吸收，也更容易進步。LingoTalks提供專業外籍老師一對一課程，根據孩子的能力與需求量身規劃教學內容，讓學習更有彈性也更有效率。課程設計著重互動與口說練習，讓孩子在輕鬆的過程中自然開口，並從中建立成就感與學習興趣。比起傳統班級偏重聽講的方式，LingoTalks更能幫助孩子主動參與，學習成果也更顯著。
領取25分鐘外教1對1體驗課+測評報告
