LingoTalks 是面向全球的英語教育品牌，專為 3–15 歲兒童與青少年打造全方位英語學習方案。我們融合真人外籍師資與 AI 互動教學科技，以系統化課程設計與高參與度的教學方式，提供孩子更高效、更有趣、更沉浸的英語學習體驗。
自品牌成立以來，我們持續深耕線上英語教育市場，課程內容涵蓋聽、說、讀、寫四大核心能力，並搭配多元主題與分級教材，循序引導孩子建立語感與自信。我們也會依據每位孩子的程度、目標與學習節奏，提供客製化學習路徑與專屬教學建議，讓孩子不只是「學英語」，而是真正能在生活與學習情境中自然開口、用英語溝通表達。
兒童美語老師
很多家庭讓孩子提早接觸英文，希望打好基礎，卻在投入許多補習費與陪讀時間後，仍看不見令人滿意的學習表現。
背了不少單字與文法，但一到需要表達時就感到緊張，缺乏實際對話機會，始終停留在會看卻不會說的階段。
在學校英文表現良好，但面對真實情境卻無法活用，聽不明白、說不出口，學習與實際應用之間存在落差。
大班制課程互動較弱，孩子參與感偏低，長時間被動學習容易分心，導致效率低、進步緩慢。
重複練習與制式教學讓學習變得單調，孩子容易產生抗拒心理，將英語視為壓力而非興趣。
不是孩子學不好，而是缺少正確且有效的學習方式
缺乏有趣且持續的學習環境，容易讓孩子失去興趣與動力，最終影響整體學習結果。
多數孩子停留背單字與做題目，缺少真人對話機會導致看得懂但說不出無法建立語言能力
傳統教學以填鴨式與考試導向為主，孩子長時間被動吸收知識，缺乏互動與實際運用學習效果有限
課程內容單一互動不足容易讓孩子感到枯燥逐漸失去興趣影響長期學習成效與自信心
LingoTalks服務超過50+國家與地區，累積數千萬學習用戶，學習品質與成效皆有保障
把握語言學習黃金期，從小建立正確語感與基礎，透過一對一互動教學，培養孩子英語自信與能力
運用AI科技與互動式學習設計，培養孩子專注力，讓孩子在愉快氛圍中，自然喜歡英語學習。
運用「學、練、測、輔」完整培訓架構，配合課前預習與課後複習，全面增進聽、說、讀、寫能力。
結合真人外籍老師與AI智慧互動科技，打造完整沉浸式英語學習教學系統。
結合AI科技的遊戲化教學設計，將英語學習帶入互動任務與情境之中，讓孩子在玩中學、學中玩裡自然吸收語言內容，主動參與、即時回應，進一步提升學習興趣與穩定性。
課堂中藉由即時語音互動與智慧回饋設計，讓孩子即刻開口練習、即時修正發音與表達，搭配動態引導與節奏控制，有效減少分心狀況，提升課堂參與度與學習效率。
兒童美語老師
LingoTalks採用CEFR為課程依據，融合劍橋少兒英語與國際通用標準，為3至15歲青少兒打造系統化且可量化的英語學習課程，幫助孩子穩定提升聽、說、讀、寫能力。
LingoTalks外籍教師皆經多層嚴格篩選與專業培訓，全面把關教學品質，確保每一堂課都達高標準教學水準。
所有外籍教師需通過嚴格面試、教學能力評估與專業背景審核，最終錄取率僅約 3%，確保師資具備優秀的語言能力與教學素質。
正式任教後，教師需持續參與專業培訓與教學研討，並接受課堂品質監控與學生回饋機制，優化教學方法，確保孩子每一堂課都能擁有穩定且高品質的學習體驗。
黎子琳加入LingoTalks兩年，從起初喜歡Jucy老師精心準備的小手作與趣味活動，到現在能透過聊天、角色扮演自在練習口說，英文一步步成為她最期待的日常。老師也會依照她的程度推薦配音節目與閱讀素材，讓學習自然延伸到生活中。曾代表中國小學生於《聯合國氣候變化大會》全英文演講的她，如今更把英文當成興趣。看見子琳越來越自信，家長也十分感謝老師與LingoTalks一路用心陪伴。
在LingoTalks學習半年多的Jamie，已經展現出令人驚喜的進步。家長幾乎每天晚上都陪他上一堂課，親眼見證他從不夠主動到越來越投入英文學習的過程。現在Jamie的英語成績已經進入全班前三名，學習興趣變得更高，自信表現也越來越明顯。外籍老師與班主任都相當有責任感，透過一對一課程及用心陪伴，協助他建立良好的學習習慣。家長認為LingoTalks不僅課程高CP值，更真正幫助孩子從被動走向主動。
加入LingoTalks後，Darren從2021年11月起便持續展現對英文學習的高度熱情。他幾乎每天都能完成一到兩節課，每月平均上課時數穩定落在25到30節之間，學習頻率十分扎實。更難得的是，無論課前預習、課堂學習或課後複習，他大多都能獨立完成，不太需要家長額外協助。透過這樣穩定的節奏，Darren在LingoTalks逐步養成良好的學習習慣，英語能力也持續提升，尤其口說與聽力進步顯著，並成為其他小朋友學習的好榜樣。
加入LingoTalks之前，四歲的柏宇對英文有很強的排斥感。媽媽即使只是偶爾教幾個簡單單字或短句，他也常常不願意跟著開口，讓家長相當困擾。沒想到從12月開始上課後，僅僅兩個半月，孩子就出現很大的進步。原本上課需要媽媽哄著，坐十幾分鐘就會問還沒下課，現在卻每天主動關心「今天有沒有外籍老師課？」而且對上課時間充滿期待。柏宇學習熱情與自信心的提升，讓家長十分欣慰，也更相信LingoTalks能幫助孩子打下扎實基礎。
加入LingoTalks後，Helen從2021年2月開始便建立起規律又完整的學習方式。從課前預習、課堂互動，到課後複習和單元練習，她都能迅速有效地完成，逐漸養成穩定而良好的學習習慣。這樣持續的累積，也讓Helen的英語能力在短短一年內突飛猛進。從一開始只認識26個字母，到如今已能獨立上課，並流暢地與外籍老師進行溝通，成長相當明顯。家長表示，孩子的進步與自信來自LingoTalks的教學模式與專業外師團隊，因此對品牌十分信任。
小寶在加入LingoTalks後，短短三個月內就對英文產生濃厚興趣，讓家長感到非常欣慰。無論是上課、作業、預習，或是每次的小測驗，他都能認真投入並主動完成，幾乎不需要家長額外督促。從一開始對英文有些排斥，到現在可以積極參與課堂互動，小寶在學習自律性與英語能力上都有很明顯的提升。家長表示，孩子學習態度的改變非常可貴，也相信在LingoTalks的引導下，英文能力會一步步變得更扎實，對品牌教學成果非常滿意。
兒童美語老師
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在孩子學習語言的黃金階段，興趣與語感的建立往往比進度更重要。家長在選擇英文課程時，應優先考量是否具備寓教於樂的特色，讓孩子能在沒有壓力的情況下開心接觸英文。透過互動活動、情境學習與口語練習，不只能幫助孩子穩固基礎，也能逐步提升自信與表達能力。當孩子從小就喜歡英文，未來面對更進一步的學習挑戰時，也會更有動力與效率，學習成果自然更好。
許多小朋友因為接觸英文的機會少，或傳統課程枯燥，容易對英文產生抗拒。透過與外籍老師互動，結合遊戲化課程與生活情境練習，孩子可以在學習中獲得成就感，逐步建立自信與興趣，主動參與課堂，養成持續學習的習慣。
課程安排可依孩子與家長的生活步調彈性調整，不過我們建議每週安排3到4次上課，才能讓英文學習更有連續性與效果。語言學習就像照顧植物，需要穩定持續地給予養分，孩子才有機會一步步提升聽、說、讀、寫能力。LingoTalks採用短時高頻的沉浸式教學模式，每堂課25分鐘，剛好符合孩子的專注時間，也能兼顧學習效率與吸收成果。
語言能力的成長，需要孩子持續沉浸在真實的英文環境中，才能更自然地吸收與運用。LingoTalks由專業外籍老師提供一對一教學，依據孩子的程度量身安排適合的課程內容，讓學習節奏更貼合個別需求。課堂上特別重視互動與口語練習，讓孩子不只是聽懂，更能實際開口表達，從中累積自信與成就感。相較於傳統班級中較被動的聽講模式，這樣的學習方式更有效率，整體體驗也更好。
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