LingoTalks 是一個面向全球的英語教育品牌，專為 3–15 歲兒童與青少年打造專業英語學習方案。我們融合真人外籍教師的一對一引導與 AI 互動教學科技，專注於提升學習效率，同時讓課堂更有趣、更沉浸，幫助孩子在自然情境中建立英語自信與表達力。
自品牌成立以來，我們持續投入線上英語教育的研發與教學創新，課程全面涵蓋聽、說、讀、寫四大核心能力，並透過程度評量、學習追蹤與個別化規劃，為每位孩子量身訂做最適合的學習路徑，讓孩子不只會背單字與文法，而是真正能在生活與學校場景中用英語溝通、理解與表達。
以色列兒童美語老師
孩子英文從小學到大，課程安排得很完整，資源也沒有少給，然而真正表現在聽說能力上的進步卻十分有限。
背了不少單字與文法，但一到需要表達時就感到緊張，缺乏實際對話機會，始終停留在會看卻不會說的階段。
在學校成績尚屬不錯，但面對實際情境卻難以運用，聽不懂意思、說不出口，學習與實際應用之間存在落差。
大班制課堂互動不足，孩子參與感不高，長時間被動學習容易分心，導致效率低、進步緩慢。
反覆練習與制式教學讓學習變得乏味，孩子容易產生抗拒心理，將英語視為壓力而非興趣。
不是孩子學不好，而是缺少正確且有效的學習方式
缺乏有趣且持續的學習環境，容易讓孩子失去興趣與動力，最終影響整體學習成效。
多數孩子停留背單字與做題目，缺少真人對話機會導致看得懂但說不出無法建立語言能力
傳統教學以填鴨式與考試導向為主，孩子長時間被動吸收知識，缺乏互動與實際運用效果有限
課程內容單一互動不足容易讓孩子感到枯燥逐漸失去學習興趣影響長期學習成效與自信心
LingoTalks服務超過50+國家與地區，累積數千萬學習用戶，教學品質與學習成效皆有保障
把握語言學習黃金期，從小建立正確語感與基礎，透過一對一互動教學，培養孩子英語自信與能力
結合AI科技與多元互動編排，提升孩子專注表現，在輕鬆有趣的學習情境中，自然愛上英語。
結合「學、練、測、輔」完整訓練模式，搭配課前預習與課後複習，全方位提升聽、說、讀、寫實力。
結合真人外籍老師與AI智慧互動科技，打造完整沉浸式英語學習教學系統。
透過AI遊戲化教學模式，將英語內容整合進互動任務與趣味情境，讓孩子在玩中學、學中玩中自然吸收語言，從被動聽課變成主動參與，即時回應並提升學習興趣與續航力。
課堂中運用智慧語音互動與即時回饋系統，讓孩子立即開口練習、即時修正發音與表達，再搭配動態引導與節奏安排，有效降低分心機率，提升參與度與學習效率。
以色列兒童美語老師
LingoTalks依據CEFR語言架構，結合劍橋少兒英語與國際通用標準，為3至15歲青少兒打造系統化且可量化的英語課程體系，幫助孩子逐步提升聽、說、讀、寫能力。
LingoTalks外籍教師皆經多重專業篩選與培訓，層層把關教學品質，確保每堂課都能維持高標準教學水準。
所有外籍教師需通過嚴格面試、教學能力評估與專業背景審核，最終錄取率僅約 3%，確保師資具備優秀的語言能力與教學素質。
正式任教後，教師需定期投入專業進修與教學研討，並接受課堂品質監控與學生回饋機制，持續優化教學方法，確保孩子每一堂課都能獲得穩定高品質的學習體驗。
加入LingoTalks兩年的黎子琳，最喜歡和外籍老師Jucy上課。剛開始時，老師會依照課程設計小手工和有趣活動，讓她在輕鬆氣氛中愛上英文。隨著能力提升，老師再透過聊天、角色扮演加強她的口語表達，並貼心推薦適合的配音節目和閱讀內容。曾代表中國小學生在《聯合國氣候變化大會》進行全英文演講的子琳，如今早已把英語學習變成興趣，天天期待上課，也讓家長看見她明顯的成長與自信。
加入LingoTalks半年多後，Jamie的英文學習出現明顯轉變。家長幾乎每天晚上都陪他上一堂課，不僅陪伴學習，也親眼見證他一步步進步。現在Jamie的英語成績已經躍升至全班前三名，整體學習興趣和自信心都有很大的提升。外籍老師與班主任都很有責任感，透過一對一課程安排與細心教學，幫助他建立良好的學習節奏與習慣。家長表示，LingoTalks不只課程性價比高，更讓孩子從被動學習慢慢走向主動學習與自信表達。
Darren於2021年11月加入LingoTalks以來，對英語課程始終維持高度興趣與學習動力，幾乎每天都能完成一到兩節課，每月平均上課時數達25至30節，展現穩定又自律的學習節奏。無論是課前的預習、課中的專注學習，還是課後的複習整理，他都能大致獨立完成，家長幾乎不需過多協助。透過LingoTalks的持續訓練，Darren逐漸養成良好的學習習慣，英語能力穩定提升，尤其口語和聽力都有非常明顯的進步，並成為同學們效法的對象。
加入LingoTalks之前，四歲的柏宇對英文有很強的排斥感。媽媽即使只是偶爾教幾個簡單單字或短句，他也常常不願意跟著開口，讓家長相當困擾。沒想到從12月開始上課後，僅僅兩個半月，孩子就出現很大的進步。原本上課需要媽媽哄著，坐十幾分鐘就會問還沒下課，現在卻每天主動關心「今天有沒有外籍老師課？」而且對上課時間充滿期待。柏宇學習熱情與自信心的提升，讓家長十分欣慰，也更相信LingoTalks能幫助孩子打下扎實基礎。
加入LingoTalks後，Helen從2021年2月開始便建立起規律又完整的學習方式。從課前預習、課堂互動，到課後複習和單元練習，她都能迅速有效地完成，逐漸養成穩定而良好的學習習慣。這樣持續的累積，也讓Helen的英語能力在短短一年內突飛猛進。從一開始只認識26個字母，到如今已能獨立上課，並流暢地與外籍老師進行溝通，成長相當明顯。家長表示，孩子的進步與自信來自LingoTalks的教學模式與專業外師團隊，因此對品牌十分信任。
加入LingoTalks才三個月，小寶就展現出對英文學習的高度興趣，進步讓家長感到非常驚喜。每一堂課、每一次作業、每次預習以及小測驗，他都會用心完成，幾乎不需要家長提醒或催促。從原本對英文較為抗拒，到現在願意主動參與課堂互動，小寶不只學習自律性提升，語言能力也有很明顯的成長。家長感受到孩子學習態度的正向轉變，也因此更加相信LingoTalks的教學方式，期待小寶未來持續穩定進步，朝小學霸的目標前進。
以色列兒童美語老師
孩子的英文寫作能力，往往不是「背單字」就能自然長出來，而是需要在真實情境中，反覆練習「如何把想法寫清楚」。對3 […]
在孩子成長階段，讓英文學習變得有趣，是培養語感與自信的重要起點。家長選擇課程時，應優先考量是否具備寓教於樂的教學方式，讓孩子在輕鬆愉快的環境中學習英文，而不是感到壓力或排斥。透過遊戲互動、情境對話與多元練習，孩子不只能穩定打好基礎，也能慢慢建立口語表達能力。當興趣被建立起來，未來面對英文學習挑戰時，孩子自然會更有動力，也更容易事半功倍。
很多小朋友對英文有抗拒感，常常不是能力不足，而是因為平時接觸英文的機會太少，或過去接觸到的課程內容較為單調，久而久之便失去學習意願。透過外籍老師的互動引導，再結合遊戲化課程與生活化情境練習，孩子能在沒有壓力的狀態下自然學習，並從中獲得成就感。當孩子慢慢建立自信與興趣後，就會更願意主動開口、參與課堂，進而養成穩定的學習習慣。
上課安排能依照孩子與家長的生活時間彈性規劃，不過若想讓英文學習更有效率，我們會建議每週維持3到4次課程。語言能力的建立就像澆花，需要持續且穩定地補充養分，才能慢慢累積出真正的實力，提升孩子在聽、說、讀、寫上的表現。LingoTalks採短時高頻的沉浸式教學，每堂課25分鐘，時間精準，既顧及孩子專注度，也幫助提升整體學習成效。
孩子的語言能力要快速成長，關鍵就在於是否能沉浸於真實的英文環境之中。LingoTalks提供專業外籍老師一對一教學，根據孩子的程度與學習需求量身設計課程，讓學習內容更精準、更符合個別狀況。課程過程特別著重互動與口語練習，讓孩子在自然開口的過程中體驗英文的樂趣，並逐步建立成就感與自信心。相較於傳統班級被動聽講的方式，這樣的學習模式效果更明顯，整體體驗也更佳。
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